【小学生争吵作文】玛雅作文口☆口口☆口

  【小学生争吵作文】小学生争吵作文 关于争吵的作文300字

  内容简介:1☆☆□□□、争吵有口一天□□☆☆☆,我和同桌发生了口争吵☆☆□。这天下午☆□☆□□,我正在看同学借我的书□□□☆☆。可是□□□,我的口胳膊肘碰口到了同桌..

  本文《口关于争吵的作文300字》由整理☆□□☆,仅供参考☆□□☆。如果觉口得很不错□□☆,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持□☆□☆□!

  1□☆□☆、争吵

  有一天□☆□□☆,我和同口桌发生了争吵□□☆□□。

  这天下午□☆☆,我正在看借我的书□□☆□□。可是□☆☆,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子□☆□。“啊□☆□□!”同桌大叫□☆☆☆,我装做听不见☆□□,偷偷地瞄了他口一眼☆□□,只见他眉头紧皱☆□□□,里冒着火苗□□□☆。见我还不理他□□□,便大声说:“你□☆□☆,碰到我口的肚子了□□□□☆,皮痒是不是□☆□?”“又怎么了☆□☆□!我又不是口故意的☆□□☆。”我反驳道☆☆□。他的移口口到了课外口书上☆□□,立刻用钢笔在我从借来的书上乱画☆□□☆□,我火冒口口三丈☆☆☆,马上还击他□☆□□,在他的书上用铅笔画上一横☆□□□。他看了□□☆☆,脸都涨口口红了☆☆□☆,我仿佛看见他头上升起的“大火”☆□☆。同桌还用手在我背上不轻不重地打了一下☆□□□□。我见了☆□□,心里地想:我只用铅笔在他的书上画了一口横☆□□,何况口铅笔能擦口掉☆□□,可他却打我☆□☆。我哭了□☆□,泪水从口眼眶里流出口来了□☆□☆☆。班长见了□□□□☆,忙带我们俩去口见□☆☆□。听了这个事教导我们说:“对不起有口那么难说吗□□☆?如果那时候说声对不起☆☆☆□,事情不口就完了吗□☆☆?”我听了☆☆□□,惭愧地低下口口了头□□☆☆。

  听了老师的教诲□□☆□,我们互相说了对不起☆☆□,又和好如初口了☆□□☆☆。

  2□□☆□、关于争吵的作文

  我一直是家里最口听话的好孩子☆☆☆□☆,但是在今天放学后口我却和妈妈发生了一次争吵☆□□☆☆。

  原因是老师留了一篇作文《争口吵》☆□☆□,我左思右想不知道写些什么内容□☆☆□,我去向妈妈请教☆☆☆☆,妈妈说:“今天语文课不就讲得是《争吵口》吗□☆□□,你可以根据课文□☆□,结合你和同学之间发生的争吵□□☆☆☆,仿写一篇□☆☆□。”听了口妈口口妈的话□☆☆,我突然想起了中午我刚刚读过一篇《第一次争吵》我可以照着写一篇呀☆□□☆☆。我拿起了作文书□☆☆☆,写了起来☆□□☆□,妈妈走了过来☆☆□,看了一眼□☆☆☆□,非常得生气:“你都快变成抄作文了□☆□□☆,就爱跟别人学☆☆□,没有的主见☆□☆☆□。我我口的儿子写出身边发生的事☆□☆,写出自己的独特风格□☆□□☆。”我听了妈妈的话地哭了起来☆□□□□。可是毕竟要完成呀☆☆☆□□,我只好恳求妈妈教我怎么写□☆☆□。妈妈说:“先把心平静下来才可以写好作文□☆☆□☆。”我静静口地口思考☆☆☆。终于想出该怎样写好这一篇作文了☆□□☆☆。

  3☆□□□☆、争吵口口

  今天,我和小雯了.并不是因为她成绩比我高分,我嫉妒她.

  早上,我写的时候她碰了我一下,我生气了.因为被弄脏了,我骂了她一句.她微笑口口着对我说:"我不是故意的".过了一口会儿,我也口想报复她,也碰了她的手.她火了说:"你是故口意的",说着举起了手,正好被老师看见口了.我极了,不该跟她,她说:"我在口外面等你".她要口干什么呢?我好想跟她说"对不起".可这三个口字一下子怎么也说不出来.我想,我只要不出口声,让她骂吧.我出去后,雯说:"对不起,媚珣,我不该对你口发脾口气".我呆了.说:"不,是我口对不起你,道歉的是我"."那我们以后口再也不吵架了",雯微笑说."再也不了,再也不了"!我也微口笑了,说完我们肩并着肩走向.

  4□□☆☆☆、关于争吵的作文

  我想大家都有和口自己的争吵吧☆☆□☆☆!对了□☆☆,今天我就来讲讲我的争吵吧☆☆☆!

  妇女节的中午☆□□☆□,我和表姐(茹)在一起画画☆□☆☆□。突然☆□□☆□,她站起来☆□☆□□,那我身后的圆珠笔□☆□☆,可是□□□☆□,她一口不口口小心□□☆□□,把她旁边的橙汁☆☆□☆☆,碰倒了☆□□,那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我口十分好看的画上□☆☆☆□,那时☆☆□☆□,我伤心的都快流下了泪水□☆□☆□,因为那是我准备送给我亲爱的妈妈☆□☆☆□。表姐看口到了□□☆☆,微微一笑☆☆☆,轻轻的说:“对不起☆□□□☆,我不是口故口意的☆☆□。”我原本口想原谅她□□☆,但是口她口这一笑☆□☆□,我气得满脸口通红☆□□☆,像吃了辣椒似的□☆□□。表姐看到了□□☆□☆,哈哈大笑☆□□□,我一见她笑了□☆□□□,就勃然大怒起来□□☆,快步跑回房间☆☆□☆,锁上门□☆□☆,一直痛哭□☆☆☆□。直到晚口口上都没☆□□☆。我终于出来了☆☆□,我大声地对表姐说:“跟我去口阳台☆☆□☆☆,我有话跟你说☆☆□□。”表姐不敢口惹我□□☆,只好跟着我口走□☆☆。那时我想:我应该去道歉☆☆□,可是□□□☆□,我始终说不出对不起的三个字□□□。到了阳台☆□☆□,表姐不好意思地说:“对不起□□☆,妹妹☆☆□,我不该笑你☆□□☆,我们永远都是口好姐妹□☆□□□。”“不了□☆☆☆,再也不了☆□□□□!”我嘻口嘻地说□□☆□。我们虽然吵架了☆□□☆☆,但是我们永远是姐妹☆□☆☆!

  5□☆□☆、我和小伙伴的争吵

  格格是我口从小到的的好□☆☆,她跟口我一样大□☆□□,10岁□☆☆□□,但比我小几个月☆□☆□☆,我上的时候□□□,她已经跳到口了□□□☆,我上的时候☆☆☆□,她休学了☆□□□,在家准备口考初二□☆□□☆,她真是自学成才的好榜样☆☆□□□,妈妈老是让我向口她□□☆□。

  那天☆□☆□,她兴冲冲地跑来□☆□□,自豪地跟我说:“我已经休学了□□☆□,在家里自口学□☆☆□,准备考初口二了☆☆□□□。”当她告口诉我后☆□□☆☆,我想:“如果她考上了□□☆,妈妈肯定又会对我说:你一定要向格格学习……”于是□☆□☆□,我对她说:“格格□☆□☆☆,你再这样口跳级的话□□□□□,就会跟不口口上别人的了☆□☆□!”她却不以为然地对我说:“没关系□☆☆□,你不会吃嫉妒我吧☆□☆☆☆!”我连忙说:“我才没口口有口口呢□☆☆!”说完我就口不理她了□☆☆。为了这事☆□□□☆,我们口闹了别扭☆□☆,关系越来越不好了☆☆□□☆。过了一天又一天☆□□,有一天我们口又见面了☆☆☆☆,格格却主动跟我道歉:“对不起□□□☆□,上次是我太口了□☆□☆,对不起☆□☆□□,对不起……”我心里已经原谅她了☆☆□,但是还是板着脸☆□☆□☆,她实在没办法了□□□☆☆,只好拿出一根棒棒糖来☆☆□□□,我这时才笑了起来□☆☆☆,格格看我这么☆☆□☆,自己也高兴口起来□☆□,我们和口好了□☆□,成了最最好的□□☆。

  这次争吵后其实我觉得很害羞☆☆□□,我因格格跳了级而心里有点嫉妒□□☆,泼她冷水是不对的☆□□□,应该给她支持和□□☆,所以我感到无比的惭愧□☆☆☆☆。

  这一次和妈妈的争吵□☆□,也算口了我在过程中一次难忘的经历吧☆☆□☆!

小学生争吵作文

  小学生争吵作文 争吵的作文250字

  内容简介:今天☆☆☆☆□,在我家里□☆☆☆□,发生了一次争吵□□☆☆。原因是□☆☆,我们正口在口口看电视☆☆□□。我想看科教频道□☆☆,而我的妹妹偏偏要看金鹰口卡..

  本文《争吵的作口口文250字》由整理☆□☆☆□,仅供参考□☆☆□□。如果觉得很不错☆☆□☆,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持□□☆☆☆!

  今天☆□☆□,在我家里□□☆□,发生了一次争吵□☆□。原因是□□□☆,我们口口正口在看□□☆□。我想看科教频道☆☆□☆□,而我的妹妹偏偏要看金口鹰卡通☆□□□☆。

  于是□☆☆☆,我们为此起了争执☆☆□。我们两个开始了口水战☆☆□。你一句□□☆☆☆,我一句☆☆□□□。吵得没完没了☆☆□,过了一会儿☆□□□,我的妹妹也口不想吵了☆□□☆。于是就开始上手抢遥控器□□☆。谁知☆☆□,我低估了我妹妹口的口口能力□☆□□☆,他的立气实在很大的口吓人□□☆☆□。我差点被她推翻呢☆□☆☆。

  我又把遥控器举到很高口的地方□☆□☆,让他拿不到☆□☆□。她这是我的衣服□☆□□☆,跳起来拿□□☆☆□。可是□□☆□□,她使劲口一推我☆☆□□☆,我一个不小心☆□□□☆,遥控器就到了她的手里☆□☆☆☆。然后我就抢了起来□□☆□□。最后☆☆□□,妹妹哇哇的哭了起来□☆□☆☆。我又挨了一顿教口训☆□☆□。

  这口次争吵可真是给了我一次教训☆☆□☆☆,不要跟别人抢东西□☆☆□。

小学生争吵作文

  小学生争吵作文 仿写争吵的作文200字

  内容简介:篇一:争吵今天□□□☆☆,我的牙齿和舌头发生了口争吵☆□□。因为我不小心咬到了舌头☆□☆。舌头粗声大气地说:“你这个粗..

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  篇一:争吵口

  今口天☆☆□,我的口牙齿和舌头发生了争吵☆☆□☆□。因为我不小心咬到了舌头☆□□□。

  舌头粗声大气地说:“你这个粗鲁的家伙☆□□,咬到我了”□☆□。

  牙齿说:“我不是故意的☆☆□☆,再说☆☆□,你又不该这样骂口我”□□☆。

  舌头生气地瞪了牙齿一眼又说:“咬到我也口口不说对不起☆□☆☆☆,真没有礼貌□□☆。哎哟☆☆□☆☆,痛死我了□☆☆☆!”‘活该‘牙齿说□☆□☆。

  经过口九九八口口十一个口口回合后☆☆☆□□,双方都败下口阵来□☆☆□☆。

  只听见鼻子爷口爷意味深长地说:“你们口口都口不是故意的□☆□,还是和睦口相口处吧”□☆□□☆!

  它口们听了☆□□☆□,都不好口意思□☆□□□,异口同声地说:“对不起□☆☆☆□,请原谅我☆☆□。”

  它们又和口睦相口处口了□□☆□□,互相约定:再也不了□☆☆。

  篇二:争吵

  今天□☆□,我和同桌了□□☆。

  因为今天早上我的同桌的铅笔忘带了☆☆□,她就向我借□☆□□,我把我的一只笔借给了口她□☆☆☆。刚过不久□☆□,她就把笔给弄口坏了□☆□☆,我说:“这只笔是被你怎口么口弄坏的□☆☆□?”

  她说:“是被口口我不小心摔坏的☆□☆□。”

  我很口生气:“你怎么口这么不小心啊□□☆!”

  我刚要举起手想口打她口的时候☆☆☆,来了☆☆□☆。我悄悄对口她说:“呆会儿在操场上见☆□☆□。”她说:“好的☆□☆□☆!”

  我先口到了操口场□☆□,就想起我以前向她借了一只笔□□☆,也不口小心弄坏了☆☆□☆,而她一声也没有骂我☆☆□☆□。

  她来了☆□☆☆□,我就说:“请原谅我□☆□□□,是我口太凶了☆□□□。”

  她说:“不☆□☆!应该是我向你道口歉口的☆□☆☆。”

  就这样□☆□☆,我们又口口口和好了☆☆□。

  篇三:争吵

  那一天我和王玲玲吵架☆☆☆,并不是因为她得了100分☆☆☆□☆,我嫉妒她☆☆☆☆。晚上他上我家写□☆☆☆,我写完了□□☆□□,她没有写完☆□□☆□,我帮她指出一个错口字□☆☆□□,可她并不谢我☆□□☆,反而错上加错☆□□☆,对我发起脾气来:“哼□☆□,先管好你再说吧□□□!没考100分的指错误☆□☆□□!”

  我气口得火冒心头☆☆☆☆,一句话也口没说☆□□。过了一会儿☆☆□□☆,我悲哀口地说:“我在客厅等你☆□□☆□!”

  王玲玲来口了□□□☆,她手里拿着尺子准备口防御□☆☆☆,我当时背对着她☆☆□□□,我们互相用眼瞟着对方□☆☆。

  我回过头来☆□☆□,她举起尺子☆☆□☆□。

  “不☆☆□,王玲玲☆☆□☆!”我说☆☆□□☆,“我们口口口不口口吵架了□☆□□☆,做好吧□☆□☆!”

  “好的□☆☆!”她愣着说☆☆☆。

  我们互相口握口了手□□□□□,她的泪水在眼角肆意的奔流☆□☆□☆。

  篇四:争吵

  夜☆□☆,已经很口深了☆□☆□。而衣柜中还发出争吵声□□☆□□,口☆口口☆口口为什么呢☆□☆□□?原来是小主人晴晴演讲得了一等奖呢□☆☆□!

  连衣裙先发话了:“你们看看我□☆□□☆,粉红色的纱裙☆☆☆□□,腰上一个白色蝴蝶结□☆☆☆□,再搭配上白色的裤袜□☆□☆,多漂亮啊□□☆☆。评委们口一看到口我☆☆□,肯定会给小主人打100分☆□☆□☆!”

  皮鞋说:“什么呀□□☆□□,你们看我☆☆□☆,黑色的皮口面☆☆☆,金色的金属搭襻□☆□,粉色的蝴蝶□☆□,1☆□□☆。5厘米的小跟□☆☆☆☆,评委们一看到我□□☆□,肯定口打一百分□☆☆□☆。”

  上衣说:“我看口你像是地下的癞口蛤蟆☆□□☆,总被我们踩在脚下☆☆☆□☆!”

  晴晴听到争吵声口以后□□☆□,过来对他们说:“你们要知道☆□□☆☆,这是演讲☆☆☆☆□,不是服口装大赛☆□☆,就算是服装大赛的了一等奖□□□☆□,也不必这么高兴呀□☆□☆☆!快睡觉吧☆☆□□。”

  衣柜里没有了争吵声☆☆□☆☆。

  篇五:争吵

  有一天□☆□,地球和火星吵起来了□□□☆,地球说:“我是最大的星球☆☆□☆☆!”“别吹牛了□☆☆!”

  火星气的直冒火□☆☆□□,比还红呢□☆□!火星说:“我才是最大的口口星口球☆□☆□□!”

  地球不服气地说:“有什么大不了的☆☆☆☆□!我把口好几十亿的人都背在身上了□☆□☆。”

  火星又不耐烦地说:“你那算口什么□☆□□!我把成万成亿的石头背在身上呢☆□☆□□!”

  这口时火星的木星☆□☆、水星☆☆□☆、金星口他们都来了□□□,木星说:“大家都口口口是星□☆☆☆□,何必口争争吵吵的呀□□☆☆☆。”

  “对对对□☆☆!大家口都是一家人吗□□□☆☆!”水星说□☆☆☆。

  火星说:“谁和口口你一家人□□□□?”金星什么也没说□□☆□,金星偷偷地用魔法让地球和火星和好了☆☆□。

  篇六:争吵

  记得□☆□☆,我和争吵过□□☆□,那是为了一条围巾☆☆☆□□。

  晚上□□□,带了几口条围巾回来☆☆□。我随口手拿了两根☆□□☆☆,一根红色的□☆□☆□,一根口紫色的□□□。看见了想把那根红色的拿走□☆☆□,说:“红色的是我喜口欢的☆□□□,不能让妹妹口拿走□□□!”我愤怒地口说“不行☆□☆,给我□☆☆□☆!”“给我□□☆!”于是我口口口们口吵了起口口口来☆□□。可是最后☆□□☆,谁都没口有拿到□□□。

  第二天□□☆□☆,姐姐口对我说:“对不起□☆□☆。”我说:“昨天口是口我口的不口对☆☆☆。”听了说:“你们姐妹俩呀☆□□☆□,本来就应该和睦相处□☆☆☆□。”

  篇七:争吵口

  一天□☆☆☆,铅笔说:“我的本领最大□□□☆!”

  橡皮擦生气地说:“我可以口擦去你画的任何东口西□□☆□☆,我才是本领最大的哩☆☆□☆□!”

  “我画的东西你绝对擦不去☆□☆。”钢笔高兴地说:“我的本领最大☆☆□□!”

  钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可口以擦去你画的任何东口西☆☆□,我才口是本领最大的哩□☆□!”

  铅笔□□☆□、橡皮擦□□□☆、钢笔☆□□☆,钢笔口橡皮擦□☆☆□□,它们这口吵吵□☆☆□,那吵吵☆□□☆□,叽叽喳喳吵来吵去☆□□☆。它们几个把铅笔盒吵醒了□☆□☆□,铅笔盒问:“你们在口吵口什么呀☆☆□□?”它们几个口说:“我们口口在说谁的本领最大□□□☆。”“你们都口有自己的长处☆☆□☆□,何必要吵呢□☆□?”它们几个都说不出话来☆☆□,它们的脸忽然红了☆□□☆。

  

  小学生争吵作文 我和弟弟争吵作文450字

  内容简介:有一次□☆□□☆,我和弟弟为了口一口件鸡毛蒜皮的小事□□☆□☆,而伤了兄弟间的友情☆□□。那天□☆☆☆□,我和弟弟都争着要玩口电脑☆☆☆□。妈妈..

  本文《我和弟弟争吵作文450字》由整理□☆□□□,仅供参考☆☆□☆□。如果口口觉得很不错☆□□□,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持□□☆□!

  有一次☆□☆□□,我和弟弟为了一件鸡毛蒜皮口的小事☆□□☆,而伤了兄弟间的□☆☆□☆。

  那天☆☆☆□,我和弟弟都争口着要玩电脑□☆☆□。妈妈口打开口电脑后□☆□□□,说:“你们俩要轮流口玩□☆□,不要争抢☆□☆。”我们都口点头表示同意☆□☆。我心想:弟弟比我小应该让着他一点□☆☆☆。于是对他说:“你先玩吧□□□□,每人玩口半小时□☆□☆☆。”

  半小时很快就过去了□□☆□☆,“你也口应该让座了吧□☆□□□?”我问弟弟☆□□。可弟弟却因为玩得太口入迷了□☆□,根本没听见☆☆□☆□。

  我无口可奈何□☆☆□□,就做出口了让步□□☆☆,说:“再给你五分钟☆□☆,五分钟口还不下口来□☆☆,就别玩了□☆□。”

  五分钟又口飞快地过去了□☆☆☆□,可是弟弟坐在电脑前纹丝不动☆☆☆□。我生气地对他说:“再给你口一分钟☆☆□□□,再不下来☆□□,我就关电源了☆☆☆☆□。”说完□☆☆□□,我就耐着性子守口在电脑旁□□□☆。

  一分钟不知不觉地口溜走了□☆□☆,弟弟一心口扑在电脑上□☆☆,就是舍不得离开☆□□。我怒口气冲冲地对他说:“你给我下来☆□☆,听见没☆☆□□☆?”

  妈妈听见了对我们俩说:“你们这口是口干嘛呀☆☆□?”

  “妈妈☆□☆□,弟弟口老是不口让我口玩□☆☆,我给口了他一次又一口次的机会□☆☆,可是他总是不让☆□□,所以他把我惹火了□□□☆。”

  妈妈口把脸一沉☆□□☆☆,说:“这就是你的口不对了□☆□☆□,弟弟他们家口没有电脑☆□☆☆□,对这个新鲜的玩意会好奇呀□□☆☆,你就让他口多玩一会吧☆☆□☆。如果有电脑□☆□☆☆,他早就在家玩了☆□☆☆,才不跟你争呢□□☆□☆!”

  我听到妈妈这样一口说□☆☆□☆,觉得有□☆☆,确实不应该与弟弟计较□☆□☆,惭愧口地低下了头☆☆□☆□。☆☆□。

小学生口争吵作文

  小学生写同学之间争吵的作文

  编者按:《争吵》是一篇同学之间争吵作文□□☆,讲述的是作者的两个前桌在吵架的事情☆□☆□,一场吵架□☆□,写得有声的色☆☆□□,人物形象鲜明☆□☆,跃然纸上□☆☆□。

  你口口的手又越过三八线了!才没有☆☆☆☆,啰唆老口太公!坐在我前面的小A和小C又吵起口来了□☆□□□。

  小A是我们班的小才女☆□□☆□,脾气火爆□□☆,仗着口自己语文好□☆☆☆,被班主任欣赏☆□□□,常用两个鼻孔看人□☆☆。小C是我们我们班的数学天才☆□☆□,每次考口试能口轻轻松松夺到全年级第一的宝座□□☆☆。他性格倔强☆☆□□☆,不肯吃一点亏☆☆□☆。小A口和口小C的关系☆□□☆☆,就像针尖对麦芒☆□☆☆,动不动就吵架☆□☆□☆。一天一小吵☆□☆☆□,两天一大吵□□□☆,吵得我们这些坐在他们身旁的邻居心烦意乱□□☆。这不☆□□□☆,好戏又开始了☆□□☆□。

  这节英口语课□☆□□,小A在抄写时☆□□,不小心将手越过他们划分的三八线 ☆☆□□。一下课☆☆□☆□,小 C就开始抱怨:你这家伙☆□☆□,又越口过神圣的三八线□□☆☆,今天第三次口了□□☆☆☆。小A最讨厌有人说她的不是□□□□,她将桌子用力一拍☆☆☆□□,从座口位上站起来:才没有呢 □☆□☆☆,你你哪只眼睛看到了?我左眼右眼都看见了☆☆☆□。小C的牛脾气也被小A 吼上来了□☆☆,毫不客气地回敬道:你…… 小A脸涨得通红□□☆,用食指指着小C☆□☆□☆,口☆口口☆口另一口只手紧紧地握着拳头□☆☆,恨不得冲上去口揍小C一顿☆☆☆□。小C打掉小A指着自己的手□☆□□☆,不甘示弱地口叫道:我怎么了?我怎么了?小A理口口屈词穷□☆☆☆,她的眉头皱成一团□☆□☆☆,嘴吧撇了撇☆☆☆☆□,恶狠狠地甩下一句话:是你逼我出绝招的!然后跺一下脚 □☆☆□,头也不回□☆□□,向外走去☆☆□☆□。哼□☆☆,我倒想口见识一下☆☆□□□。小C口冷笑一声□☆☆□,接着解他的口数学题□☆□。不一会班主任怒气冲冲地走进教室☆□□,后面跟着哭口泣的小A□☆□。班主任将手中的文件口夹往讲台口上一摔☆☆□☆,然后走到小口口C面前□□☆,生气地问:小C谁让你欺负小A的?

  小口C彻底傻眼了□□□。站在班主任后面的小A收起哭泣的表情狡猾地笑了□☆☆,向小C做了个鬼脸□☆□□。我们这些观众早就笑得直不口起腰了□☆☆□。

  作者吴伊敏

  公众口口号:奋进作文

  本文为原创文章□□☆,版权口归作者所有☆□☆,未经授权不得转载!

  

 

小学生争吵作文

  小学生争吵作文 教室里的争吵童话作文600字

  内容简介:夜深了□☆☆,教室里显得特别安静□□☆□☆。月光温柔地照着□□☆□。突然□□☆,桌子□□□□、凳子□☆☆、黑板擦□□☆□、讲台☆☆☆□、黑板□□☆、粉笔口争论起来□☆☆□☆,..

  本文《教室里的争吵童话作文600字》由口整理□□☆□□,仅供参考□□□☆☆。如果觉得口口很不错□☆☆□,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持□☆□☆!

  夜深了□☆□□,里显得特口别安静□□□☆。月光温柔地照着□☆□。突然☆☆□☆☆,桌子☆□□□、凳子☆☆□、黑板擦☆□☆、讲台☆☆□、黑板☆□☆☆□、粉笔争口论口起来□☆☆☆,他们比着谁的贡献最大☆□☆,里沸腾了…口…

  桌子神气十足地说:“我的口贡献最口大□□☆☆,如果口没有我□☆□□☆,们在哪写字呀□□□?我身上还能口放好多东西呢□□☆!”

  “不对□□☆☆□,我的贡献最大☆☆☆!桌子□☆□□□,你瞎说☆□□☆☆!”凳子口小弟很是不服气☆☆□☆,“只有你没口有我□□☆,让人家站着写字啊□☆□?真是的□□☆□!”

  “不是☆☆☆□!你不是□☆☆☆□!”讲台哥哥争口口着说,“我的口口贡献最大☆☆□,我可以让站在我身上☆□□。”

  一直没有发话的粉笔妹口妹跳上黑板☆□☆☆,在上面写下了口大大的“我最棒”三个字☆□☆。不料那个“棒”子写错了☆☆☆,正好口被黑板擦叔叔口口口发现口了□□☆□。这可是他大显身手的好时口候□□☆□☆。于是□□☆,他挪到粉笔身边☆□□☆,轻蔑地说:“啊哈□□□□,没法儿口了吧□□□□☆?还得看我的☆□□□☆!”他一边用的身体擦“棒”字一边说□☆□,“看看☆□□,你的贡献没口我大吧☆□☆☆□?哼☆□□☆!”

  “请你口们看口好啦☆□□□☆?这些字是写在哪儿呀□□☆?还不是写在我身上吗☆□☆?”年迈的黑板公公说□☆☆☆☆,他是教室口里的长者□☆□,大家都很信口任他☆□□。

  听了黑板口公公的话☆□□☆,粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头□□☆,红着脸承认比不过黑板公公☆☆☆。

  “不——要——吵——了□□☆!”一个巨大的说☆☆□□☆,原来是教室公公☆□☆☆□,“你们是不是在比谁口的贡献最大呀□☆☆□?这样吧☆□☆,以后□□☆,桌子□☆□□☆,你让站在你身上写字☆☆□□,凳子☆☆□,你去让老师站着上课□☆☆□□,讲台口去口写字☆☆□,黑板去当口课桌□☆☆,粉笔去擦黑板☆□☆☆,至于让小们坐什么嘛□□☆□?就让黑板擦去口干吧□□☆□□,你们说行不行☆☆□☆□?”

  大家当然说口不行□□☆☆☆。教室又说:“那就是了□□☆,你们口既然都不愿意☆☆☆□□,就干好自口己的那一份工作□□□☆,不要再比谁的贡献最大了☆☆□☆□。我们每个都是平等的□☆□□,我们口要团结☆☆□,团结就是力量□☆□☆,只有团结才能做好每一件事☆☆☆□□。以后大家要和平相口处☆□□□□!”

  大家齐声说:“好☆☆□□☆!说得好□□☆☆☆!团结就是力口口量☆□□!”

  从此□□☆☆☆,大家都尽自己最大口的努力做好自己口的工口口作□☆□□☆,他们再也没有口口争吵过☆□☆☆□。

小学生争吵作文

  小学生争吵口作文 五官的争吵

  一次☆☆☆□,宁宁在上课的时候睡着了□☆□,被老师狠狠地骂了一顿☆□☆□☆。耳朵不高兴了:都怪鼻子偷懒不干活□☆☆,怎么骂声都到我这来了□☆□□!鼻子说:这也不全赖我呀□☆□☆☆!眼睛也有份□☆☆□□,在上课的时候睡着了□□☆☆□。眼睛生气地反驳:手也口有份呀☆□☆□!做出睡觉的姿势□☆☆,让老口师发现了☆□□□□。手说:这关我什口么口事☆□☆,都怪嘴巴□□☆☆☆,不协助鼻口子口呼吸☆☆□☆,搞得鼻子打呼噜□☆□☆。嘴巴一脸无辜:是鼻子那小子偷懒不干活□☆☆☆,而且我的工作又不是呼吸□□□☆☆。就这样□☆□☆☆,五官你一言我一语地吵了起来☆□☆,最后□☆☆☆□,五官分家口口口了□☆□。

  分家后□☆□☆☆,眼睛口倒霉透了:只能看□□☆,什么口口也听不见□☆□☆☆,看见好吃的吃不到☆□☆、闻不到□□☆☆。耳朵也口一口样□□□□☆,只能听□☆☆,不能看☆□□、不能口口吃也不能口闻;最倒霉的还是手□☆☆□,啥都不能□☆□。

  不久☆☆☆□,他们口再口也生活不下口去了□□☆□☆,聚到了一起□□□□。大脑说:你们要团结口友爱□□☆,相互合作才能把事情办好☆☆□☆□,否则将一事无成☆☆☆☆□!团结就是力量啊☆☆☆!

  从此□☆□□□,五官团结友爱□☆☆□,再也不吵架了☆□□。

小学生争吵作文

  小学生争吵作文 同学间的争吵叙事作文400字500字同学间的争吵

  说道吵架这事□□☆,不得不提我们同学之间的吵架☆☆□☆☆,我们有时因为玩游戏而吵架的□□☆☆□,有时因为口钢笔□□☆、圆珠笔而吵架的☆□□☆□,有时因为坚持自己的说法而吵架□□□☆。

  记得有一次□☆☆□□,我☆□□□☆、潘厚元□☆☆、罗祺骜☆☆□□、陈斐文等☆☆☆☆□,我们几个玩口猫捉老鼠的游戏☆□□☆☆,陈斐文因口为输了□☆□☆,他要当猫☆☆☆,来抓我们口这些老鼠□□☆,我们这些老鼠为了逃避猫的追击□☆☆☆,四处躲藏☆□☆☆,气喘吁吁的□□☆,结果罗祺骜在这关键的时刻☆☆□☆□,背叛了我们老鼠□□□☆☆,帮助猫口来抓我们□☆☆□☆,我们几个老鼠气愤极了□□☆☆□,一起向他吼了口起来☆☆☆,结果罗祺骜很委屈□☆□,一句话也不说□□☆☆☆,我们也很气愤☆☆□☆□,游戏口就这样不欢而散了☆☆☆,大家扫兴地走开了□☆□□☆,可是过了一会儿☆□☆□,我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏☆☆□,罗祺骜看着我们几个相互追逐着□☆□☆,疯狂奔跑着☆□☆□,又走过口来说:“我能不能再口和口你们一口起玩口呀□☆☆□?我不在帮猫口抓老口鼠了☆□☆,或者我来当猫抓你们□☆□□□,好吗□□□☆□?”听了这话☆☆☆,我们当然非口口常高兴□□□□,就这样☆☆□☆,他又重新加口入了游戏……

  从那儿以后□☆□☆,每次玩猫和老鼠的游戏的时候□☆□☆,只要见到罗祺骜☆□□□,我们就会叫上他□☆□,我们没有因为吵架而变成敌人☆☆☆□☆,也没有因为吵架而不理他☆☆□□□,反而□☆☆□☆,我们成了更好的玩伴□□□□☆,时常在口一起玩口游戏☆☆□□□,

  这次吵口架使我们变口得更亲密了□□☆□☆。

小学生争吵作文

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