《亲爱的汉修先生》小学生读后感_读后感_作文大

  《亲爱的汉修先生》小学生读后感_读后感_作文大全

  《亲爱的汉修先生》小学生读后感

  亲爱的汉修先生:

  &he口lli口口p;…

  &hell口ip;&helli口p;

  只要是看过《亲爱口的汉修先生》这本书的人都知道这样的句子☆□☆□,它到底讲了什么呢□☆□□?

  一个普通的不能再普通人的男孩叫鲍雷伊□☆☆☆□,他在一本课外书上认识了一位作家—&mda口sh;汉修先生☆□☆□☆,十分喜欢☆☆□☆。于是□□☆,他开口口始口与那位口作家写口信对口口话□☆☆☆。有一次□□□□☆,作家问口他了十个问题☆☆□,他开始时不情愿口回答□☆□□□,但他妈妈一口定让他写□□☆☆□,没办法□☆☆,他只口好慢慢地回答汉修先生提出的十个问题□☆☆☆。后来□☆☆☆□,他越写口越想口写□☆□☆☆,作文水平也大大提高☆□☆□□。之后□□☆☆☆,他被大家口激口励□□☆□☆,使他成熟□□☆□、自信☆□☆□☆,鼓起无限的希望和梦口想□☆☆☆□!

  后来□☆□,口☆口口口口☆口他参加了征口文比口赛☆☆☆□□,写的《卡车上的一天》获得了入围奖☆□☆,跟其他小朋友一口起和作家零口距离接触☆☆□,☆□□。还获得了一个口称号——小作家□□☆☆。所以☆☆☆□,他以后一口定会继续写口下去的□☆☆□!

  我觉得口这本书带给我一些启示:我也是一个不太喜欢写的小口孩☆□☆□,我的作文水平不怎么高□□☆,写得倒是挺快☆☆☆☆☆,但没有好词口好句□□☆☆,妈妈老是说我的文章干巴巴口的☆☆□,口☆口口☆口更不用说参加比赛了☆☆□□□。书中有一个写作方法—&md口ash;如有困难☆□☆□,可以当口口作给口某一个人写☆□□□,所以有机会我也可以和作家写信呢☆☆☆!然后再多多看书□□☆,将作文练习好☆☆□□☆,也可口以参加比赛哦□☆□□☆!

本文由写作文网发布于小学作文,转载请注明出处:《亲爱的汉修先生》小学生读后感_读后感_作文大

您可能还会对下面的文章感兴趣: