【小学生作文尊严】玛雅作文口☆口口☆口

  【小学生作文尊严】篇一:小学生作文尊严口

  内容简口介:范文一:有关尊严的故事大家知道什么叫尊严吗☆☆□☆?尊严就是一个人的自尊□□☆☆☆、自信□□□☆、自强☆□□□☆,对就是这口口些□☆□☆□。大家..

  本文《有关尊口严的故事作文口300字-400字》口口口由整理☆☆☆,仅供参考☆☆☆☆□。如果觉得很不口错☆□□☆□,欢迎点评口和分享~感谢你的阅读与支持□☆□□☆!

  一:有关尊严的

  大口家知道什么叫尊严吗□☆□☆?尊严口就是一个人的自尊☆□□□□、自信☆☆☆□、自强□☆☆□□,对就口是口口这些□☆□。大家口都听口过尊严的吧☆☆□☆□,在这就讲一个尊严的故事□☆☆☆。

  这个小故事讲的是石油大王哈默年轻时以的言行维口护了个人尊严□□☆☆,赢得了别人的☆☆☆□,从而改变了的命运□☆☆。

  故事的开头是这样描绘的:一群口难民受到的沃尔口逊人的款待☆☆□,正狼吞虎咽地吃着食物☆☆☆□。接着☆□☆□,难民群体中出现口了一个例外的青年人□☆☆□☆。他与其他难民口不同的口是☆☆☆□□,他要求镇口长口让他口干口口活□☆□,如果不口让他干活☆□□☆,他就不吃不劳而获的食物□☆□。镇长最后只得答应让口他为自己捶背☆□□□。捶完背后才狼吞口虎咽口地吃起口口来☆□☆□。这个故事富有戏据口性□□□☆,镇长的一双慧眼发现哈默高口尚得人品☆□□☆,并留他住在庄园里☆□☆,还把自己婷婷玉立得女儿口许配给他□☆☆☆。

  用自己的去换取报口口酬是一口种尊严□☆☆,这也正是哈默与众不同的人格而得到别人的赏识口和□☆☆。

  尊严是无价之宝□☆□,它是人生的一个口历史口的见证☆☆□。

  要是大家做了有损自己尊严的事情一定要旧地重找回尊严☆☆☆☆☆。

  二:一个尊严的故事作文400字

  今天□☆□,给我们讲了一口个关于尊严的故事:

  一个中国女子给一个日本人开的厂当厂长☆☆□。这位女口厂口长一直都干得很不错☆☆☆□。可是口口有一次□□☆☆☆,因为长里的原有点问题☆☆☆,所以送货的时间慢了许多☆☆□□。日本经理不久听到这个消息后非常生气□□☆,马上到了厂里☆□□□。女厂长见经口理这么生气□□☆□☆,就温柔的向他解释清楚□□□。哪知经理听都不听☆□☆□□,还大声叫到:“你给我口跪下☆□□□□!”一个中口口国人口说:“你千万口不要口跪下□□☆□☆,因为我们是中国人☆□☆☆!是中国人口就应该有尊口严☆☆□□□!”厂长听了口口口这位中国人的口话☆☆☆,始终没口有跪下□☆☆。经理走了☆□☆☆□,但是她很☆☆☆□□,明天□□□,经理会来开口口口除她☆☆□。第二天□☆□,经理口口真口的口来了☆□□☆☆,但经理不是来开除厂长☆☆☆,而是向厂口长道歉☆□□。经理当着整个厂的员工的面□□☆,向女口厂长口说了声:“对不起□□☆☆。”

  是啊□□☆,我觉得口口口女口口厂口口长这样做是应口口该的□□☆☆☆。不要口以为中国人就是落后的□☆☆□,没有尊严的☆□□,叫跪口就跪口的□□☆☆☆,凭什么她要向经理跪下□☆☆☆□?女厂长就在这里维护了自己祖国的尊严□☆☆。我们要做有人口性□☆□,有尊严口的人☆□☆□□!

  范文三:尊严的故事作文300字

  我们班有49名学口生☆☆☆□,其中☆□□,有一口位身体特殊的☆☆□☆,我做了一口件实在对不起他的事情□☆☆☆,让我难以□☆☆□。

  一口次口体口活课上☆□□☆,我看见有一群人围在口一起□☆□□☆,不知干什么□☆☆□,于是☆□□☆,我也过去口口口口看了□☆□。我穿进人群☆□☆□□,看见许多人口正在嘲笑小铭□☆□,我觉得很好玩□☆□☆□,也跟着凑口起了热闹□□☆□□。小铭一抬头□□□□☆,看见人群中又多出口一个人骂他□☆☆□☆、嘲笑他☆☆□☆,他很生气☆□☆,那种口愤怒的里带着点火口口星□☆☆,像要爆发了似的☆☆□□,一下子就向我扑来☆☆□。

  小口铭紧追不舍☆□☆□,我一边跑一边骂□□☆□。等他不追我的时候□□□,我静下心来口想一想☆□☆☆,突然有一句撞进我的心口灵:人受口到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在口精神上;还有的口是在道德口感受口上;而最强烈☆□☆、最持久则在个人尊严上☆☆☆☆。我明白了□□☆□,我这不是挫伤小铭的口尊严吗□☆□☆?于是□☆□□☆,我红着脸☆□□☆□、硬着头皮向口小口口铭道了谦□□□□□。

  通过这件事☆□☆□,我明白了;任何人的尊口严口是不可侵犯的□□□□!更何况是小铭呢□□□☆□?

  范文四:有关尊口严的故口事作文400字

  很久很久口以前☆☆☆,在一个辽阔富饶的国度里□☆☆□□,有一位美丽而又高傲的公主☆□☆□□,很多青年口都口向她求婚□☆□☆☆。于是公主就说:“如果谁能在我的窗前站口一百个晚上□☆□,我就答应嫁给他□☆□。”人们欣喜口若狂□□☆,争先恐后的来到了公主的窗口前☆□☆□,然而他们只经过十几个晚上便都了☆☆□☆□,当人们认为再也没有口人会站在公主的窗前时□□☆,一位青年独口自站在那儿☆□□。人们口嘲口笑他☆☆☆,讽刺他☆□□☆□,青年口没有理睬☆□☆,他仍然直口口直的站在那里☆□□☆。十天□☆☆□,二十天☆☆☆□□,三十天过口口口口去了□☆□,那位青年还是站在那里□□☆☆,风无阻☆☆□☆。人们开始用卑劣的手段戏弄他☆□☆,青年仍口然没有理睬☆☆□☆□,依然如故☆□□☆□。

  四十天□☆□□☆,五十天□□□,口☆口口口口口口☆口六十口口天过去了☆☆□☆□,一天晚上☆☆□□□,大把他口口淋湿口了☆☆☆□□,青年咬咬牙☆□☆☆,摸摸青肿的脸□☆☆□,挺住了☆☆□。七十天□□☆□,八十天过口去口口了☆☆□☆□。人们被青年口感动了☆☆□,原先嘲笑和戏弄他的口人请求他的原谅□☆☆。九十天☆☆☆☆□,九十一天□□☆☆□,九十二天□☆☆☆,九十口三天……九十九天口过去了□☆□□,公主正从窗帘的缝口隙中注视着这位青年☆□□,心里想:吧□☆☆□,再过一口天我就会嫁口给你了□☆□。

  正当人们向这位青年祝贺口时□□□,这位青年却一步一步向城外口走去☆☆□□,人们都不明白☆□□☆□,于是有人追上去问他:“你九口口口口十九天都下来口了☆☆☆☆□,为什口么口现在要走□□□☆☆?”青年说:“前面的口口口九十九天☆□□□,我把它献口给了爱情☆□□□,但这第一百天——只属于我的尊严□☆☆☆□!”

  范文五:尊严的口故口事作文300字

  在我小的时候□☆□,经常有位乞丐从我家经过☆□☆☆,这位乞口丐已经很老了□□□☆,只穿了一件非常破烂的口衣服□☆☆☆,满脸口的皱纹□☆□☆□,像一个已经口口要坏掉的核桃□☆☆。他穿的鞋子如同两条“破舟”□☆☆□,在无助的“大海”中行驶着□□□☆☆。无论是谁☆☆☆□□,看见口口了都口口会默口口口口默口的口口叨口念着:“真可怜啊☆□□!唉☆☆□!”

  有一次□□☆☆,乞丐口口口口又路口口过我家□☆☆,两手提着一些又冷口又脏口的食物☆□□□,妈妈口和一些邻居看见了☆☆☆□,就拿了一些食口物和一些衣物☆□☆□□,可他说:“谢谢口你们对口我口的☆☆□□,可我还是一位双手健全的乞丐□□☆,我还可以自己去捡食物吃☆□□☆☆,你们一些双手没有健全口的乞丐口吧□□☆☆!”妈妈和邻居说:“好吧☆☆□☆☆,我们会的□□☆。”我听口到了这口些口话☆☆□□☆,我深深的被震住了□☆☆☆,看着他那佝口偻的口背影☆□□☆,我的口眼口圈红口了☆☆☆□□,一个个泪珠不停的落了下来☆☆□☆☆。

小学生作文尊严

  篇二:小学生作文尊严

  那一天□☆□☆,口☆口口☆口小鸟在枝头叽叽喳喳地鸣叫着☆□□□☆,花儿和小草在风中摇曳着□□☆☆,一阵美妙的二胡演奏声音隐隐约口约地传入我耳中☆□☆,于是我加快步伐□☆□□☆,想去看个究竟□☆□☆。

  在街口一拐角处□☆☆□,原来是一位口老爷爷在演奏二胡☆□□☆□,他身旁坐着一位口老奶奶□□☆□,在他们身前放着一个盛水的小瓷盆☆□□☆□,里面已经有许多大大小小的纸币和硬币□□☆☆□。哦□☆□□☆,原来他俩是口靠卖艺为生的呀☆□☆□!听着那悦耳的声音☆☆☆□☆,我同在场围观的所有人一样不由得为之感动☆☆□☆,我也掏出口一块钱☆□☆☆□,放进了瓷盆里☆□☆☆□,老爷爷继续专心拉他的二胡☆□☆□,老奶奶则慈祥的注视着我:谢谢你□☆□□□,祝愿你一口生平安☆☆□□。放完钱后☆☆□,我又回到旁边闭上眼睛仔细倾听着这优美的旋律……

  过口口了一会儿☆☆□,突然一声粗狂的自己去捡吧☆☆☆!的声音伴着二胡声戛然而止☆□□☆,我急忙睁开眼一看□☆☆□,是一个作口口口文口http://W口w口w.zUoWEn8.coM口/西装笔挺的男人把一张1元☆□□,不□☆☆!是一张深绿色的50元很随意的扔口在地上□□☆☆☆!这一张钱可能抵得上他们一天的收入了☆□☆□!可是老爷爷和老奶奶一声谢谢也没有口说☆□□,反而口怒口视着他☆□☆,瞪了他口一眼☆☆□☆。那人或许口感觉口口到周围人群的目光☆□☆,觉得不口好意思☆☆□□□,灰溜溜地走开了☆☆☆□。

  老爷爷马上继续演奏□□□☆□,每一口声都更有力☆□☆,每一声都是口那么的高昂……

  第二天我路口过那里□☆☆□☆,老爷爷和老奶奶走了□□□☆☆,伴随口着他们的离开□☆☆☆□,二胡的声音也没有口了☆□□□。当我走到一个下水道旁☆□□,我才明白了一切:他们并没有捡钱□□☆☆☆,他们把钱扔进了下水道里□□☆!那卡在石头缝里的已经被冲得溃不成泥的50元上面仿佛写着几个刻骨铭心的字:我们不口是在乞口讨☆□☆□☆!我们口也有尊严☆□□□☆!

  时光飞口口逝☆□☆□☆,那件事口仍被我一直铭记心口底☆□□□,特别是那若隐若现的字……

小学生作文尊严

  篇三:小学生作口文尊严

  小学一年级作文:尊严口

  口口人活着☆☆□,必须有尊严☆□☆□!

  我觉得真正的英雄应该是能屈能伸的□□□☆☆,越王勾践卧薪尝胆☆□□☆□,忍辱负重□☆☆。他的尊严受口口到了侮辱☆☆□☆。使得☆☆☆,如果他也像口项羽那样一口死口了之□☆□☆,那么越口王最终还是以失败的口自刎收场☆☆☆,而不是再口度战胜吴王☆☆□。更不会留下卧薪尝胆的口美口口谈☆□☆。

  越口王没有扞卫他口的尊严吗☆☆□?不□□□,他扞卫了□□□☆☆。他的忍辱口负口重□☆☆,他的忍气吞声是为了实现更大的目标□☆☆,是为了东山再起☆□☆☆。有时候☆□□,低下头□□☆,忍下口口口那口一口口气□☆☆,未尝不是另一种维护尊严的方式

  当口我们在狭路与敌人相逢的时候□☆☆□,我们不口会退缩☆□☆□,我们会与他们一决高下☆□☆□,即使以死为口代价□☆□,拼个不是你死□□☆□□,就是我活□□□,因为我们知口口道:尊严比生命更口重要□☆☆☆□!

  退一步□☆☆□☆,忍一忍□□☆☆。让思口想口分析何为口真口正的口尊口口严□☆□□,让理智告诉自己该如何扞卫自己的尊严☆□□。

  当口我们伟大的祖国被侵略口时☆□□,当侵略口者让我们向他们低头口时□☆☆□□、求饶时☆□□☆☆、下跪时□☆☆□,我们会口不口会□□□☆☆?呵呵□□☆□☆,不□□☆☆!我们不会☆☆□☆,我们口口口宁口愿一口死☆☆□□□,因为口我们口知道:尊严比生命更重要☆☆□□!

  永不言败☆☆□□,永不低头☆□☆□☆,永不服输☆☆□□☆,因为败了口的□□☆、低头了的□☆☆☆、输了的是自口己的尊口口严□☆☆□□,我们永不言败☆□☆☆,永不低头□□□□,永不服输☆□□□,因为:尊严口比口生命更重要☆☆□!

  (一年口级:梵高)

   欢迎访问奥数网□□□,您还可以通过手机等移动设备查询小学试题库☆□□☆、小学资口源口库□☆☆☆、小升口初动态☆☆□☆、重点中学☆☆□☆□、家庭口口口教育信息等□□☆☆□,2019小升初我们一路相伴☆□☆□□。

小学生作文尊严

  篇四:小学生作文尊严

尊严作文200字篇一:尊严的故事

  2006年12月10日是一个星期天☆☆☆☆,我和口小朋口友口口口去口玩☆☆□☆,在半路口口上遇到一个精神病人□☆☆,他为了让别人不敢欺负他□☆□,便拿了两个玩具手枪来口吓唬人□☆□☆□,我们就用石头打他并且还骂他□☆□。可我又想:人人口都需要尊口重□☆☆,尽管他是一个精神病人□□□□,但他也有口属于他自己的尊严☆☆☆。想到这里□□□□□,我便退口出了打口骂他的行口列☆☆□□。可是我口的小朋友说:我还没骂口够呢□☆☆。我把口他拉到了路旁□□☆☆,对他说:别骂了□☆□□☆,如果口口口口别口人像这样骂你□☆□□☆,你是一种什口么感觉☆☆☆?

  回到家之后□☆☆□,我把这件口事告诉了爸口爸妈妈□□☆☆☆,他们都称赞我做得对□□☆☆□。妈妈对口我说:不管是谁都有尊严□☆□☆,不管是谁都口需要别人的尊重☆☆□☆,相互尊重对我们口每个人来说都是非常重要的□☆□☆。只有这样☆□☆,人与人之间的口关系口口才会更加密口切□□□☆,社会才会更加和谐□☆□。我做对口了一口件事☆☆□□☆,并且受到爸爸妈妈的口称赞□☆☆,我可高兴啦☆□☆!

  篇二:尊严的故事

  尊严是珍口贵的☆☆□□,是宝贵的□☆□。你们发生口过有关口尊严的故事☆□☆?我不知道☆☆☆,可在口我口脑口口海里☆□☆,有一件口有关口尊严的故事☆□□□,我永远口也忘不了☆☆□□。

  再一个星口期六的下午☆☆□□,我和爸爸妈妈一起去桃林口街玩□☆□,边瞧边看□□☆。忽然□□☆☆☆,一个乞丐模口糊的出口现在我的视口口口野里☆☆□。我定睛一看☆☆□□,她是口一位老口人□☆☆☆☆,头发雪白☆□☆,穿着一件薄薄口口的衣口服□□□,我看见他☆□☆,我的心想给这位爷爷钱☆□☆☆□。于是我就问妈口妈要了20元钱□□□☆,给了这位爷爷☆□☆☆☆。爷爷很高兴的口朝我笑了笑☆□☆□,边笑边说:谢谢☆□☆☆,谢谢☆□□!

  又过口口来了一对男女□□☆,女的口对爷口爷说:老头□□□□☆,给我口口磕三个头□☆□,一个头一百元□☆□☆☆。男的又说:磕不磕□□☆☆?你们太可口恶口了□□☆□☆。我这么大年纪口了☆☆☆□,你们还叫我磕口口头☆□□。如果我是你们的爸爸妈妈□□☆□,你们还会这样么□□☆□?男人女人都羞口红了脸□☆□☆,对大爷说:对不起□☆☆,对不起□☆☆□□。大爷说:得了吧□□☆!

  就口口是口这口件事口口口情□□☆□,让我明白了道理□☆☆。

  篇三:尊严的口故事

  就口在若口干年前□□□☆☆,我在学校口门口遇到了一个断掉了两条胳膊的乞丐□□☆□☆,看起来很可怜的样子□□□□。刚开始□☆☆□,大家口口都不由自主得向乞丐施口舍□☆☆□。但后来不知怎么口了☆□☆☆□?给钱的人越来越少□☆□□☆。我心想☆□□,难道这口个乞口丐身上存在疑点□☆□?乞丐好像也查觉到了人们发现了他的疑点□☆□☆☆,就不声不响的转身离口开了□□☆☆☆。

  我问:你双口手健全□□☆☆☆,为什么口要乞讨呢□☆☆□□?他回答;这样不用干活口就有钱☆☆□□□。可是你失去口了尊严☆□□□☆。尊严□☆□☆☆,或许口我并不需口要尊口严□☆☆□。他反驳道□☆□。可是你也可以通过劳动获得报酬□□☆□☆,乞讨得到的永远只是施舍□□☆,同情心□☆☆,就在这时你就失去了尊严☆☆□□□。

  终于□☆□□□,他听懂了口我的口话☆□☆。还问我家在哪口里☆☆□□?我笑着回答:我家☆□□☆☆?永远口在尊严的世界里□☆☆☆!

  篇四:尊严的故事

  尊严可以使人变得受到重视☆□□,也可以使人变得快口乐或悲伤☆□☆□。今天☆□☆,我就给你们讲一个自己的故事☆□☆□□。

  就是那口口天□☆☆☆,妈妈让我和俞子云去会议室写作业□☆☆。可我却反常起口来□☆☆□,作业没口做完就和妹妹玩耍□□☆□☆。突然☆□□□☆,只听口口砰口的一声☆☆□□☆,门被弹开了□□☆☆,近在眼口前的竟是妈妈□□☆☆□!我的心口就像放了石头似的☆☆□,一动不动☆☆□□☆。再看看日口记□☆□□,简直是口口水话☆☆□!于是☆□□☆□,妈妈口把我口叫口到办公室帮口助我□☆□,让我明白了尊严有时也口可以被自己破坏□☆□□☆。

  为什么我作业没完成口就和妹妹玩□□☆□□?为什么我把字写得那么乱☆☆☆□?如果我不这样☆☆□,就不会被批评☆☆☆,就不会用自己的贪玩来侮辱老师□□□、同学□☆☆□、家人□☆□□、我自己□☆☆□☆!我不想变成口没口有尊严口口口的人□□□!

  尊严就在口身边□□☆,我要口维护我的尊严☆☆☆!

  篇五:尊严

  今天坐公交车□□□☆。到了一站☆□☆☆,后门开了□☆☆,前门口还没口开□☆☆,有几个人口趁机从后门上口来了□☆□☆。后来口司机把前口门打开□□☆,请那些口人改从前门上车☆☆□。

  上车的人立刻照做了☆□☆□□。有个中口口年人□□□,愣是口不口下口车☆□□□,还望著司机☆☆☆☆,脸上一副茫然无辜的表情□☆□□。司机大声催了好几口遍☆□□☆☆,我们都看著那口口个人☆□□。终于☆□☆,他也口照口口做了□☆□。

  大声请人口下车☆☆☆□,看上去不是体贴的口表现□☆☆☆。但是□□☆□☆,是那个中年人口首先放弃了尊严☆☆□□□。

  你口口放弃了尊严□☆□,就不会得口到别人口的尊重□☆□☆。我们口自己也不必因口为没有很好的关怀此人而过于内疚☆☆☆,把更多的时口口间送给我们亲爱的人☆□☆。

小学生作文尊严

本文由写作文网发布于小学作文,转载请注明出处:【小学生作文尊严】玛雅作文口☆口口☆口

您可能还会对下面的文章感兴趣: