小学四年级感动作文口☆口口☆口

  小学四年级感动作文

  小学四年级感动作文(一)

  去年的冬天☆☆□,有一件口事情☆☆□☆□,令我非常感动☆□☆,至今难忘☆□☆□☆。

  那是一个中午☆□□☆□,我突然肚子痛☆□☆□☆,痛得全身没有力气□☆□,外公见我这样☆☆□□☆,非常着急□□☆□☆,决定口带我去口医院□□☆☆□。那时候口外面天气异口口常寒冷☆□☆☆□,狂风就像恶口魔一样呼啸着□☆☆□,这么寒冷的口天气□☆□☆☆,路上没有一辆汽车☆☆□□,外公就顶着刺骨的寒风等待着出租车□☆□☆☆,外公的手都冻得发红□□□☆,口☆口口☆口好几次都要被冷冰冰的寒风吹倒□☆□。外公已经口六十多岁了□☆□□。还坚持挡着寒风等车子带我去医院☆☆□□☆,那此时此刻我多么想我的肚子快点不痛□☆□□☆,好让外公不在抄我的那份心☆☆☆□,口☆口口☆口可是我却无能为力□□□,终于叫口口到出租口车□☆□□,我们坐车到医院☆□□☆□,我总算坚持走到了医院口里面□☆☆□□,可是肚子痛得我跨不上半步楼梯☆□□□☆,外公就把我背在他的身上□☆☆,爬着楼梯直奔儿科急诊室☆☆☆□。后来经医口生诊口断☆□☆,我患了口小儿肠痉挛☆☆☆☆,医生说口问题不大☆□☆□,吃点药口就好了☆□□☆!当时外公听到后长长的舒了口气□☆☆☆,紧皱的眉毛也舒展开了☆☆☆□□,连忙和蔼可亲地对我说:不要怕□☆☆□,勇敢点□□□,等会喝点药就会口好的☆☆□☆,回家要注口意休息□☆□☆☆,不要在喝冷饮料了☆□☆□,一切都会好起来口的☆☆□☆☆。说完□□□,外公又楼上楼下的跑着为我拿药☆☆☆。

  从这件口事里面可以看出外公对我的爱☆□☆,它一直口感口动口着我☆☆□□□,使我常常想口起☆□☆☆,并且一直伴随着我的成长☆□□☆。

  小学四年级感动作文(二)

  今口天早上晨检时☆☆☆□,老师给我们讲了一年二班的顾程程得了脑瘤的事☆□□□。当我们得知这口个消口息后很惊口讶☆☆□。因为以口前在电视上看到过类似的情口形☆☆□,却没想到这样的事情会发生在我们学校□□□。一个年仅八岁的小女口孩□☆□☆☆,即将面临死口亡☆☆☆□,原本可以开心上学□☆☆☆,开心玩耍的她陷入了绝境☆☆□☆。当我读完老师发的献爱心☆□☆□☆,送祝福的通知单之后□☆□□☆,眼泪情不自禁口的掉了下来□☆☆。我左思右想:我该怎样才能帮助小女孩呢☆□□?哪怕能让她的生命多延续一天也是值得的☆□□☆。我想到了自己的零花钱□□☆□□,自己每口天省下一个玩具和小零食的钱☆☆☆,就可以让这朵生命之花继续开放□☆☆,我的眼前终于一亮☆□□☆☆。第二天☆☆□,我们举行了一次为顾程程捐款的仪式□☆□☆。首先□□□□,体育老师拿起话筒宣布仪式口现在开口始□☆☆□,然后是学口生代表讲话☆□☆,最后是捐款□☆□。只见校长大步口走到捐款箱前☆☆□☆,带头捐款□□☆☆。接着☆□□□☆,同学口们排起整齐口的队伍☆□☆□,一个接一口个地口捐献☆□□☆☆。看他们小心口翼翼的样子☆☆☆,仿佛怕惊动口口了病中的顾程程;看他们虔诚的样口子□☆☆□□,好像顾程程已经感受到了□□□。给我印象最深的是我们班的刘继浩同学☆□☆,他把自己所有口的零用钱都捐给了顾程程□□☆。望着那一把把的零用钱☆☆☆□,真不知道他攒了多长时间☆☆□☆。虽然钱不多□☆□☆,但是口多有意义啊☆□□☆!他是在尽自己的全部力量去拯救这朵即将凋谢的花啊☆□☆☆□!捐赠仪式结束后☆□□□,我们又纷纷写信☆☆□,把自己的祝福送给顾程程□☆□□☆,真心祝愿她早日康复☆□□☆,摆脱病魔的折磨☆□☆☆。

  小学四年级感动作文(三)

  窗口外还下口着雨□□☆□,已是口第三节课☆☆☆□□,还有一节课就放学了☆□☆□。我内心焦口急☆☆□☆,因为没有带雨伞☆□☆□□,今天口放学恐怕要淋着口着回家了□□□□。老师还在继续讲课☆□☆☆□,窗外还在淅淅沥沥地口下着雨……铃☆☆☆□、铃□□☆□☆、铃&口hellip;…下课啦□☆☆□!老师口走出了教口室□☆□☆,同学们趴在窗台看着□□☆☆☆,口☆口口☆口雨滴落在水湾上□□□☆☆,形成圆圈☆□☆☆,一圈又一圈☆□☆☆,大家静静地看着□☆☆□,但内口心却很焦急☆☆□☆□,因为突口然下雨☆□□,大家都口没有准备□□☆。铃声又响了☆☆□□□,最后一节课口开始了☆☆□□□。这节课是美术课□□☆□□,今天我们要画的是雨天美景□☆☆□☆。同学们各显身手☆□☆,画出了雨天的各种美景☆□□□□,还有雨后的彩虹☆☆□。课程上到了一半□□☆☆,只听咚□□□、咚□☆□☆、咚&he口llip;…一位家长敲门☆□☆,原来是口给自己的孩子送雨伞来的□☆□□。我心想:今天爸爸口妈妈都不在家□□☆,有谁会给我送伞口呢☆☆☆?放学后铃声终于响了□☆☆,我飞快口地抱出口教室□☆☆□☆。看到同学们撑开伞陆续走进雨中□□□□☆,而我却只能举起书包☆☆☆□,挽起裤腿儿☆☆☆,冲进雨中□□☆。刚冲到校门口□□☆☆□,只听见有人在喊:庭庭□☆☆、庭庭□□☆□!我急口口忙停下来□□□☆,差点没摔倒□□□☆☆。回头一看□☆□☆☆,原来是姐姐啊□☆☆!只见姐姐:一只口手撑口着雨伞☆□☆☆□,另一只手还拿着把伞□□□,正微笑着向我走来□☆□☆。我连忙跑过去□☆□,接过姐姐手中的伞☆☆□,撑在头顶□□☆,心里非常地口感动:有姐姐真口口好☆□☆☆□!其实☆□☆☆☆,感动无处口不在□☆☆☆□,只是我们不口曾发现□☆□。珍惜身口边的感动□□☆,珍惜身边的人☆☆□□。

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