【作文高中1000字】玛雅作文口☆口口☆口

  【作文高中1000字】作文高中1000字 一

  三年如梦☆☆□☆□,岁月静好

  &mda口sh;—致我的高中生活

  六月八日晚上八点☆□□☆□,我坐在回家的车上☆☆□,一言不发☆□☆□,就这口样口静口静地坐着□☆☆☆,望着窗外一辆辆汽车疾驰而过□□☆☆。思忖口着这三年□□□□☆,也许就如同身旁闪过的汽车☆□☆□□,匆匆而过却很精彩☆☆□☆□。

  在离开校园的刹那□☆□□,一向不喜表达的我朝着口校园大喊一声:我走了☆☆☆☆。那一刻□☆☆□□,心情百口味杂合□☆☆☆□,这让口我口想起了三口年的口高中生活□□☆☆☆。

  初中的优异成绩□☆☆,让我口满怀自信☆☆☆□□。带着对未来美口好的憧憬☆□□□,我迈进了高中的校门□□□。军训时☆□□☆☆,严苛的军事化训练并没有让我感到不适□☆☆□,反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切☆□☆,再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头□□☆☆□。军训过后□☆□□,我告诉自己:接下来才是重头戏□□□。我乐观地认为高中不过是初中的延伸☆☆☆☆□,只要用口心一些就不会差☆□□。事实上□□☆☆,在前二周的学习比口口较轻松□☆☆□,成绩口还口是理想的□☆☆☆。可是□□□☆☆,在之后口的学习口中□☆☆□,由于自己的错误判断和盲目乐观☆☆☆,成绩出现了大幅滑坡□☆□。这在口初中是完全没有过的☆□☆□,我有些口口慌了□☆□,不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己☆☆□☆☆,逃避现状□☆☆□,幻想不口费力就取得口口好成绩□□□,就这样口在对自己不断否口定和肯定中度过了高一☆□□。

  (口小建口议:其实☆□□☆,高一的功课口容量不大□□□,内容不深☆☆☆□。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏□☆☆☆□。其实☆☆☆☆☆,就是从口过去的光环中走出□☆☆☆□,不要认为自己已经很优秀了□☆□□☆。大家口的实力都差不多☆□☆□□,时刻保口持一口颗谦逊平和的心☆□☆。保证按时完成任务☆☆□☆□,并对错题本进行复习就能取得不错的成口绩☆□☆☆☆。)

  面对高一的种种不顺□□☆☆□,我对自己说:高二□□□,是你翻盘的机会□□☆。吸取了高一的教口口训☆☆☆,我跟着口老师口的节奏□□□☆☆,成绩大概稳定在十多名☆□□□☆,二十多名□□☆。我时刻告诉自己☆□□,永远不要满足于现状□□□□☆,要想恢复往口日的荣耀就要加倍口努力□□□。就这样☆□☆,伴随每口日口的欢声笑语□☆☆,时而口的小伤心□□☆☆,小牢骚□□☆,平静地度过了口高二岁月☆□☆□☆。

  (小建议:有了高一的适应和经验□☆☆,我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少□☆☆□□。相比口口高三的生口活来说☆□□,高二留给自己的时间还是比较多的□□☆☆。你如果对自己的现状不太满意□□☆□☆,那么高二是你口长能力和补漏洞的最佳时机□□☆□。对于自己的弱势科目口要从基础做起□☆□□,利用做过的习题进行补弱☆□□□。但是高二整体的学习气氛不浓厚☆□☆,你一定要坚定自己的内心☆☆☆□,不随口波逐流□□☆☆。咬死计划☆□□□,惜时如金□☆☆,不留疑问☆□☆□,勤问问题会让你的成绩有很大的提高☆☆□。)

  高三□□□,是我高中三年最变幻口莫测☆☆☆,最磨炼心智的一年□☆□☆。初上高三的我☆□☆,满怀壮志□□☆。满脑子里口只有学习二字□□☆,所以我口的成绩一点点进步□☆□☆□。后来□□☆☆□,我的座位调到后排□☆□☆,视力的原因再加上心理的变化☆□□□☆,成绩又一落千丈☆☆☆☆☆。一封妈妈寄来的信让我从困境中口走出☆☆□□。我明白了:这不是你一个人的高三□□□☆☆,是一群口人口的高三□□☆□。见字如面☆□□☆,妈妈的一番苦心让我振作起来☆□☆□。口☆口口☆口我每日听讲作文http://W口ww.ZuoWenWang.Net/□☆☆、做题☆□☆☆、问题□□□☆、改错□☆□,生活渐渐归口于平口口口静☆☆□☆□。

  可高三注定是不平静的☆□□□。五月强化☆☆□☆☆,十五次的模拟训练让你从学习到生活都紧张起来□☆□☆☆。倒计时牌的数字越来越少□☆□☆□,发现的漏洞不断出现☆☆□,一次次的成口绩打击☆☆☆,让我有些疲惫□□□□,失去了斗志□□☆☆。也许是孩子和父母的心灵感应□☆☆☆□,爸爸寄来了两封信□□☆☆☆。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》☆□☆☆,我看着老师与学生的对话□□□☆,潸然泪下□☆□,这不正好口符合口我的口心理吗□□□☆?其中口的一段话一直记得:只有你一直在走着□□☆☆☆,你就会有一口个好的结口果□☆□。因为这口个平台特别高□□☆□,你可以有自己的想法和做法□☆☆□☆,但要在完成老师的基本要求之外…&he口llip;别犹豫口彷徨☆□□,大胆往前走☆☆□□□,放下执念□□□,随处是风景□☆□☆☆。看到了爸爸的信□□☆□,我更坚定了信念□□□。我无法预知结果□□☆☆,但我可以重视口过程☆☆□。

  每日清晨我被梦口想叫醒☆□☆☆,走在校园的小路上□☆□☆□,脑子想的都是未完成的任务如数学还有几道题没有弄懂☆□□,语文还有昨天上课的内容没有复习……在课堂上□☆☆□☆,认真听讲□□□☆□,边听边记以实现课堂效率的最大化□☆☆□。有些口学科在高三后期☆□☆,如生物☆☆□☆、化学□☆□☆、语文□□□☆、英语口一些口纯知识性的笔记可以直接记在笔记本上□☆☆□,避免在将卷子上的笔记腾在本子上☆☆☆□□。在英语和口语文上注重分口类整理(如口英语:将笔记本分为生僻词汇☆☆□☆、熟词生义☆☆☆□☆、一词多用□☆□、固定搭配☆☆☆□□、语法□☆☆、语法填空□□☆、口☆口口口口口☆口短文改口口错□☆□☆、作文)□☆□。在数学和物理上□☆□☆,注重思维的培养□☆□,在整理时要走心☆☆□,一边整理一边联系之前整理的同类习题☆□□□,注重口老师的变式☆☆□,即使不能举一反三也要努力做到举一学三□☆☆□☆。在生物和化学的简答题☆□☆□☆,注意答案的答题口角度☆☆□☆☆,学会模仿☆□□。就这样□☆□☆,踏踏实实走好每一步□☆□☆,相信每一步都会向你期待的结果前进☆□☆□,因为天道必定酬勤☆☆□☆□,念念不忘必口有回响□☆☆。

  (小建议:高三的压力肯定是有的□□☆□,但无论你身处何境□□☆☆,内心一定要保持淡定和口从容□□☆。遇事不慌☆☆□☆☆,做事不乱☆□□,任他口口外面锣口鼓喧天口我心静然☆☆□□☆。静☆☆☆☆,并不意味着麻口木□☆□☆,无动于衷☆☆□。相反□□☆□□,心中有梦口想并时刻牢口口口记□□☆,努力奋斗□□□☆□。当你被琐事烦扰时☆□□,可以根据三个有利于标准制定自己的学习标准☆□☆☆,如:是否有利于口我形成健康的心态☆☆☆□,是否有利于我当前的学习☆□□□,是否有利于我未来的发展☆□□□☆。在二中的校园里□☆☆,做个听话的傻小孩可能会有意外的收获口哦☆☆□☆!)

  三年时口口光□☆☆□,恍然如梦□☆□☆,仿佛昨日□□☆☆。就在我口口到家时□□☆□☆,我感觉还在教学楼前随回主任一起高喊口号☆□□☆,在高考考场上奋笔疾书□□☆☆,明日还要跑操□☆☆,还有自助与限训&hel口lip;…我想高中生活已经刻在骨子里☆☆□☆,融入血液中□☆□。在这的三年□☆□☆□,相比学业□☆□□☆,我收获的口更多的是品质☆□☆☆□。我在老师的身上看到了敬业□☆☆□,我在内务中收获了严谨☆☆☆□,我在学校看似严苛的规定中体会了精益求精□□☆□,在这里知道了什么是超越永无止境☆☆□。好吧□☆☆□☆,让我带着满满的口收获☆☆□,带着对母校的眷恋与不舍奔赴人生的下一站☆☆□☆☆!

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作文高中1000字

  作文高中1000字 二

  一直以来☆☆□□,被他人问着你是谁□☆□☆☆?一直以来☆☆□□,只关口注口着别人眼中的自己是怎样的☆□☆。从未口静下心来☆□☆□□,想想☆□□☆,我□□☆,到底是谁□☆☆?

  乖巧花朵

  口从小到大□☆□☆□,在父母心中□☆□,我是他口们最乖口巧懂事的宝贝口女儿;在老师口中☆☆□□☆,我是他们勤奋认真的优秀学口生;在同学眼中□☆□☆,我是那个活泼可爱的学习口伙伴☆□☆□☆。

  小时候□☆□,我听从父母安排去学舞蹈□□□☆☆、学绘画□☆□☆□、学古筝☆☆☆☆,曾无数口次因为太苦□□☆☆□、太累□□☆、太疼而想过放弃☆□□,但一看到母亲那严厉的目口光☆☆□□□,我还是一声不吭地又投口入到那些枯燥的训练中☆☆□。

  后来☆☆□,上了小学□□□。我每天回家按时完成老师的作业☆☆□□□,上课时努力做到专注□☆□、专注☆□☆、再专注□☆☆□☆,对老师提出的要求只会口乖乖点头□□☆☆,然后在私下一丝不苟地去完成☆☆☆。从来☆☆□□□,我都努力做着老师眼中那个口最优秀口的学生□☆□□☆。

  最初与朋友相处时☆☆□,我也曾很任性□□□□、很自私☆☆□、但后来☆☆□☆□,我渐渐知道了朋友间总要去维持和口平□□☆□□。于是□☆☆☆,我学会了宽容☆☆□☆□、学会口口了忍让□☆□☆、口☆口口☆口学会了为他人着口想☆□□□。终于成为了同学眼中的平易近人的好榜样□☆□□☆、好伙伴□□☆☆。

  浪漫情怀

  进入了花季的我渐渐也有了自己的浪口漫情怀☆☆☆□。

  时常口想着来到口广口阔的海边☆□□□□,感受大海宽容博大的胸襟□☆□☆□,倾听大海口口深沉雄厚的呼吸;想看口看沙鸥与海浪的搏击☆☆□,听浪口涛击打岩石□□☆□□,赏大海分娩红日时的壮丽□□□。

  经常梦见自己驰骋在口一望无际的草口原上☆☆☆□,唱着悠悠的民歌☆□□,守护这片口绿色和牛羊;梦见我在红红口的作文http://W口ww.ZuoW口enWang.Net/篝火口旁起舞☆☆☆□,品味着月亮洒下的那柔情似水的眸光□□☆☆。

  我口好想自己能去冰峰采撷雪莲☆☆□☆□,去天池口畅游激荡;好想踏在苍茫的大漠上☆□☆☆□,倾听驼口铃奏响;最后在那红叶铺满口的小坡上☆☆□□,弹奏一曲活力岁月里口无穷无尽的小调☆☆□。

  红色激情

  在我们这个年龄□□☆,理想是如水和口食物一般的必需品☆□☆□。

  曾经□☆□☆☆,为了进入自己理想的口高中☆□☆,我与同学们一同挑灯夜口读过□☆☆☆,一起在运动场上挥洒汗水过;也曾在口口迷惑时被老师悉心教口导过☆☆☆□,在失落口时被同学暖心鼓励过;曾经口我为口了青春☆☆□、为了理想放声哭过☆□□□□、笑过☆☆□□☆。终于□☆□□☆,我曾洒出满腔激情得口口到了回报☆☆□。

  刚口入高中时☆☆□□,我猛然发现自己已不是最优秀的那个了□□☆□,于是我开始迷茫□☆☆、开始难过□□☆☆、开始怀口口口疑口口自己□☆☆□,甚至想口过口是否继续去努力□□☆☆。感谢那三句话为我指明了方向—&md口口ash;不奋斗□□☆☆□,你的才华如口何配得上你的任性;不奋斗□□☆□,你的脚步如何赶得上父母老去的速口度;不奋斗□☆☆,世界那么大□☆☆,你拿什么去看口看□☆□。

  如今□☆☆☆,我终口于渐渐静下了心□☆□☆,但却仍有那股红色口激情—&md口ash;努力做口到最好的自己☆☆□☆□,努力去爱那些爱自己的人☆□□☆□,努力做口到为了理想不顾一切□☆□。

  经历了平凡与光芒☆□☆□□,经历了失落与得意☆□☆,经历了迷茫与醒悟□☆□☆□,造就了今天这个并不算口完美的我□□□☆。但我相信☆☆☆□□,只要我心口中的激情还在□□□,只要我一直在前进的路上奋口斗□☆☆□□,终会成就那个心目中的自己☆□□!

  评:学会接受□☆☆□,学会憧憬☆☆☆,努力奋斗☆☆☆□□,成就自我□□☆□。

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作文高中1000字

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