司法局调解组织汇报_初中演讲稿_初中作文口☆口

  司法局调解组织汇报_初中演讲稿_初中作文

  2004年以来☆□☆,镇村调解委员会在县司法局的指导和帮助下□□□□,以法律和社会道口德为准绳□□☆,把大量的口矛盾纠纷化解在萌芽状态☆☆□□,维护了社会稳定和谐☆□☆☆☆,促进了经济的发展☆☆☆,近3年来☆□□,他们共调口解各类纠纷口84件☆☆□☆,调解率口100%☆☆□,调解成口功率98%☆☆□。2003年被县评为优秀人民调解委员会☆☆□□,口☆口口☆口今年又被市局推荐省优秀人民调解委员会□□□☆□。一☆□□☆、加强组口织建设□□☆☆,促进工作规口范化一是整口顿健全组织□☆□□□,实现调解组口织网口络化☆□☆,他们对调解组织下大力进行整顿□☆☆☆,调委会主任由村党支部口书记担任☆☆□□,调委会共有5人□□□,都是高中口以上文化程度☆☆□□□,且都年富口力强□☆□。并每10户设1名调解员□☆☆☆、信息员□□□☆。为了口口口使工作到位□☆☆□☆,他们采取了分片包干□☆☆□、责任到人的办法□□□□□,并与年终考核评先进☆☆□☆、获奖口全挂钩□□□☆☆。这样形成了上有调委会□☆□、中有调解小组□☆☆□□、下有调解信息员的三级调解网络☆☆☆,从而使调解工作层层有人管☆□☆☆☆,一级抓口一级且信息口灵□□☆、调解快□☆□☆,做到了小纠纷不出组☆□□,大纠纷不出口村☆☆□☆☆,疑难口纠口纷不口上交□☆☆,实现了调解工作网络化□☆☆。二是完善规章制度☆□□☆□,实现调解工作规范化□□☆。在抓好调解工作组织建设的同时☆☆☆□☆,他们把《人民调解委员会若干口规定》上墙告示□□☆□☆,建立健全岗位责任制☆□□☆、纠纷排查☆□□☆□、例会□□☆、学习□□☆☆、回话☆□□、业务登记□□☆☆☆、统计档案管理在口口口各种口口规章口口制度□□☆☆□,并坚持按制度管事管人☆☆□。他们把调解工口作纳入社会治安综合治理□☆□☆,并将纠纷调解率□☆□☆□、成功率及民转刑控制率作为硬指标进行考核☆☆☆☆□,年初签口订责任书□□□☆□,年中检查☆☆□,年终评比;对纠纷调解不力口造成激化的☆☆☆□□,实行一口票否决□□□,取消年终资金并撤掉小组长职务□☆□□☆。口☆口口☆口三是争取领导重视☆□☆□,注重解决实际问口题□☆□,调委会实现了有办公场所☆☆☆□、有印章□□☆☆、有回访记口口录☆☆☆、有统计台帐四有并正在购买标识☆□☆□□、印章☆☆□□。同时□□☆,他们着重抓好报酬落口口实☆□☆□,村委会给调委会主任每月另外补助100元☆□□。二□☆☆□、加强培口口训学口习□☆☆☆,提高队口伍素口质一是办班培训☆☆☆□□,每年举办1-2期培口训班□□☆☆☆,邀请镇司法所☆□□☆☆、法庭人员给调解员授课☆□☆☆,或以会代等形式☆□□□、帮助口调解员提高素质☆□☆□□,近年口来共口举办培训班8次☆□☆☆□,培训80多人次☆☆☆,培训率达90%以上□☆□。二是征订业务资料自学□□☆,主要征订《人口民调解》☆□□☆、《中国司法》及四五普法资料等□□□☆☆,坚持经常性自学□□☆。三是抓疑难纠纷口会诊☆☆□□☆,对重大疑口难纠纷□☆☆□,他们坚持集中全体调解口员会诊□☆□,发挥集人事口口口智慧☆☆□□,集思广益□□☆□,公正☆□☆、依法调解□☆□。四是口口口学口习典型□☆□□,推广大先进□☆□□。近年来□☆□□☆,他们不断总结口学习曾获过县☆□□□☆、市优秀人民调解委员会荣誉的村委会的先进经验及兄弟单位的先进事迹☆☆☆,以模范口为榜口口样☆☆□☆□,用典型引路☆□☆,学习先进□□☆,鞭策自己☆□☆□,赶超先进☆☆□☆。三□☆□、开展法口口口制口宣传□□☆☆☆,注重标本兼治多年来的工作实践☆□☆☆□,使他口口们深深体会到☆☆☆☆,许多口纠纷是群众法制观念不强引起的☆□□☆,因此努力增强全民法律意识是减少和预防人口民调解发生的治本之策□□☆☆□,他们首先口从少年儿童早期教育入手□☆☆☆☆,身为调委会主任并应聘担口任圹边村小学法制校长的马志忠□☆□☆□,坚持每学期3次到校给同学们上法制课□☆☆,讲授《教育法》□☆☆、《法》□□□、《未成年人保口护法》□☆□☆□、《社口会治安管理处罚条例》等☆☆□,教育同口学们遵纪口守法□☆□☆,尊重社会公德☆□□,受教育者达200多人次□☆□☆。他们还利用法制宣传栏□□☆□□、广播☆□□、法制口园地宣传《婚姻法》□□☆□、《计划生育法》等法律口口法规□□□☆☆,做到家喻户晓□☆□□,人人皆知☆☆□☆☆,在村民中形成了口学法守法□☆□☆,依法办事的氛口围□☆☆☆☆,大大消除了口各种隐患☆☆□□□。

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