读《鱼目混珠》有感400字口☆口口☆口

  读《鱼目混珠》有感400字

  有机会拜读了《滥竽充数》这篇文章□☆☆□,我感到很惭愧□☆□☆□,因为我也当过一回南郭口先生□☆☆☆□。这则寓言故事主口要写南郭先生不会吹竽□☆□□,装腔作势在齐宣王的吹竽队口里充数☆☆☆□。后来齐泯王继承了王位☆□□□☆,喜欢让吹竽的人一个一个吹☆□☆,南郭先生知道自己混不下去了□□☆□,口☆口口☆口只好灰溜溜地逃走了□☆□☆。

  记得□□☆□☆,在幼儿园口大口班时☆□☆□□,老师要求背园歌□☆☆,唱会了□□☆□☆,背会了才给回家□□☆☆☆。我看着许多同学都去组长那口儿背□☆☆□,我心急☆□☆□□,便也去了☆☆☆□□。我和口那几口个同学“背”好后□☆☆☆□,就回家了☆□□。第二天□☆□☆,老师口让我们口一个一个唱□□☆☆,这下我“结巴”了□☆☆□□,被老师留口了下来☆□□☆□。

  通过读这个故事□□□☆□,我懂得了如口果口一味地做假□□☆,口☆口口☆口口靠蒙混过关是不口行的☆☆□,人们常说:“躲得口过初一□□□,躲不过十五□□□☆。”如果我们每个同学从口小不好好口学习□☆☆☆,长大了都像南郭先口生那口样□□☆☆☆,蒙骗别人☆□☆□☆,终将会被社会淘汰的□☆□。

  自从读了这篇文章后☆☆☆☆,我决心不再干滥竽充数口口的事了☆□□☆,也请大家不要学南郭先生☆□□□,因为那口样根本没有口什么出息☆☆□,只能浪费自口己的口光阴☆☆□☆,自己欺骗自己□☆☆□。我们应该认认真真口学习□☆□☆☆,老老实实做人□□☆☆,用自己的真才实口学来迎接未来社会的挑战☆□☆☆□。

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