校园的花坛作文400字口☆口口☆口

  校园的花坛作文400字

  【第1篇】

  我们的学校坐落在草原明珠科尔沁区一条繁华的街道——建国路上☆□□☆。

  每天早晨上学时☆□☆☆□,路上挤满了各式车辆☆□☆□☆,同学们或三五成群或在父母的陪口同下口兴口高采烈地来上学□□□□。

  春天☆□☆□,走进校门□☆☆□,他给你的第一感觉就是“绿”☆□□☆。向北面走☆☆☆,就可以看见一座口大花坛□☆□,一阵阵清香口口口扑鼻而口来☆□□☆。花坛里的花草树木张开美丽的笑脸☆☆□,迎接我们的到来□□☆□☆。树木穿上了绿色的服装□□□。杨树的新口叶口圆圆的☆□□,头上还突出一个小尖角□□☆,从远处看☆□□,真像一个绿口色的小桃☆□□。杨树有笔直口的口干☆☆□□□,笔直的枝☆□□□☆。它的干通常是丈把高□☆□☆,像加工过似的☆□□□□,一丈以内绝无口旁枝☆□☆□。杨树就口好像是高大威猛的口士兵□☆□,保护着口弱口小的花草□☆□□、迎春花□☆□、丑菊等□☆□。不光口花花草草喜欢杨口口树□☆□,我们也很喜欢杨树□☆□。

  夏天☆☆□□,烈日炎炎□□□☆☆,我们会在口杨树底下乘口凉玩耍□□☆☆,杨树就是我们的遮阳伞☆☆□。

  秋天☆□□,天高云淡□☆□□☆。校园里的花草树木都枯萎了☆☆□,只有松树还是那样苍翠☆☆□、挺拔☆□☆☆,披着绿绿的外衣□□☆,为我们守护站岗□☆☆□□。

  冬天☆☆☆,白雪皑皑□☆☆☆□,所有的目光都集中在松树上☆□□☆。一见到那北风吹不动□□□☆☆,大雪盖不尽的松树□☆☆☆□,我便情不自禁地想起口那首诗:“大雪压口青口松☆☆☆□☆,青松口口口挺且直□☆☆。要知口松口高节□☆□☆,待到口雪化时”□☆□。

  我们在这样优美口的环境中学习☆☆☆,难道不应该努力进取吗□☆□□?

  【第2篇】

  在学校的教学楼前☆□□,有两个大口花口坛□☆☆☆□,里面的花千姿口百态☆□□☆□,无所不有☆□☆。

  春天到了□☆☆□,花坛里的小草钻出了地皮□☆☆,探出了可爱的小脑袋☆□□,再看那里面的迎春口花□☆☆□、樱花☆□□☆、杏花……争奇斗口艳☆□□,你不让我□□□,我不让你□□☆☆,好像口在比美口呢!

  春姑娘走了□□☆,夏姑娘口口来了☆☆☆□,学校的花坛里又是一番景象□☆☆☆,只见喇叭花嘟着小嘴☆□□☆,一脸不高兴的样子□□☆☆□,而向日葵就不同□☆☆,整天笑嘻嘻的☆□☆□☆,好像口有一肚子的喜悦☆☆□□。各种花口儿颜色口鲜艳□☆☆,香气扑鼻☆☆□□□,不时引口来口了一口群蜜蜂和蝴蝶☆□□☆,园里热闹极了□☆□☆!

  秋天☆☆□☆,花坛里的主角要数菊花了□☆☆,只见菊花颜色各异□☆☆☆□,白的如雪☆□☆□,黄的似金□☆☆,红的似火□☆☆□□,粉的似霞……菊花那漂亮的卷口发也给花坛增添了很多生趣□□☆☆。

  冬爷爷迈着沉重的步口伐像我们走来☆□☆☆□,一场大雪过后□☆☆☆□,花坛里口的松树依然屹立不倒☆□☆,还像口一位士兵一样☆☆□□。腊梅花也开了□□☆□☆,火红的腊梅花再加上雪的妆点☆□☆☆☆,更加显得美丽动人□☆□。

  啊□☆□☆!我爱口校园里的花坛☆□☆☆,但我更爱我的校园□☆☆!

  【第3篇】

  进入我们麟峰小学□☆☆,首先映入眼帘的就是那个美丽的花坛了☆☆□☆☆。花坛是用坚固的石口砖筑成口口的☆□☆□,里面栽满了各种各样口的植物□□☆☆。

  花坛里的花儿开得姹紫嫣红□☆☆□□,就像口茫茫黑夜里的夜明珠一样耀眼□☆□☆,像雨后的彩口虹一样绚丽□☆□☆。我来到花坛前□□☆☆□,看到花坛里的迎春花一片金黄□□☆,它的花骨朵儿上裹着淡绿色的衣裳□☆☆□☆,开放的淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊□☆□□☆。口☆口口☆口它不但美丽☆□□,还散发着一阵阵清香☆□☆□,在蓝口口天白云的衬托下口显得格外美丽☆☆☆□,令人顿感春天来临□☆☆□。偶尔有几只小鸟从花坛上空飞过 “叽叽喳喳”欢快地叫着□☆☆,好像在歌口唱着:“这些花儿真美丽☆☆□!”

  大花坛的口周围栽种着许多枝繁叶茂的万口年青☆□□,它们被园丁叔叔修剪得整整齐齐□☆□□,像守护花坛的卫兵似的☆□☆☆。口☆口口☆口大花坛里还栽种着口许许多多形态各异的植物☆□☆,有的像花篮;有的像口蘑菇☆☆☆□,还有的口像皮球……

  花坛的旁边还有一排排生气勃勃的盆栽□□□,这些盆栽在园口丁叔叔的照口料下四季长青☆☆☆,给我们秀丽的校园抹上一片翠绿□☆□☆。花坛四周还立着一块块小巧玲珑的告示牌☆□□,告示牌上大都写着“保护环境☆□☆□☆,人人有责”□☆□□、“请勿践口踏花坛口里口的一草口一木”……这么口美口丽的大花坛☆□☆□☆,需要全体师生共同来保护它□□☆□☆、呵护它☆☆□□□。

  校园的花坛真绚口丽□□□☆!如果你有机会来我们学校参观☆☆☆□,我一定带你们去看看我们校园的美丽花坛☆☆□□。

  【第4篇】口

  我的校园的景物多姿多彩□☆□,有壮口阔的升旗口台☆□□,口☆口口口☆口有宽广的足球场☆□☆☆□,还有高大口的教学楼……然而□☆☆☆,我要写的并口不是这些景物☆☆□□,而是学校里开满着五颜六色的花的花坛☆□☆□。

  瞧☆□☆□□!西边的☆□☆、由五片花瓣组成的桃花开口的多好啊□☆□☆!鹅黄色的花蕊镶在粉红色的花朵上□☆□☆□,使人看到了就觉得口全身神清气爽☆□☆☆。它们摇晃着“脑袋”□□□,在与微风的默契配合之下☆☆□□□,跳出了举世闻名且独一无二的芭口蕾舞☆□☆,同时也好像在向人们打招呼:“你们好☆□☆□□,我跳的舞好看吗☆☆□□☆?”嗯☆☆□☆?那是什么☆☆☆☆□?哦□☆☆□,原来是一群正在翩翩起舞口的小蜜蜂口口和小口蝴蝶们呀□□☆☆!它们从这朵桃花跳到了那朵桃花□□☆,彼此都互口相说声说笑☆□☆□。啊☆☆□,这画面真是不得不让人感觉到流连忘口返□☆☆□。

  瞧□□☆☆!我好像闻到了一丝清香□☆☆□□,随着清香走☆☆□□,我来到了一些紫色花朵的“天堂”□☆☆,这是什口口么花☆□☆□?哦□□□,原来是香港之花——紫荆花呀□□□☆□。我看见这些花虽然这些花犹如蚂蚁一般口小☆☆□☆☆,可却开得密密麻麻的☆☆□☆□。

  我真幸福□☆☆☆□,因为我读书的学校里的花是如此的美丽☆□☆☆。

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