秋天的公园400字口☆口口☆口

  秋天的公园400字

  【第1篇】

  烈日炎炎的夏天过去了☆☆☆☆□,金风送爽的秋天口到了□☆□,天气口渐渐开始凉爽了☆□□。

  星期天早晨□☆☆,我和妈妈兴高采烈地去鹅鼻嘴公园游玩□☆☆□☆。

  走口进口鹅鼻嘴公园☆□□☆,就看见公园里一片人流如潮的景象☆☆☆。年轻人三个一群五个一伙口地走着☆□□□□,他们拿着MP3欣赏着动听的音乐□☆☆□。老年人坐在茂密的大树底下悠闲的哼着戏曲☆☆□☆。小孩子在公园里追追打打□☆☆☆,又唱又跳☆☆□,好像不在乎任何事情的发生□☆☆□。

  我们开始往前走□☆☆,还没走多远□□☆☆,就被公园两旁的枫树吸引住了☆☆□。那一排排火红的枫树☆□□,远远望去□□☆☆,犹如一个个士兵守卫着公园□☆□,又像一朵朵红色的云□□□,从大地上升起□□□□。那一片片被秋霜打过的枫叶☆□□,像一只只小手掌□□☆□☆。一阵风吹口过☆☆□□☆,枫叶随风摆动□□□,宛如在和我们亲切地打口招呼□□☆,仿佛在说:“小朋友☆□□□□,欢迎口您来到美丽口口口的公口园□□☆□。”看到这景口口口象☆□□□☆,我情不口自禁口地吟诵起来:停车坐爱枫口口林晚□☆☆☆□,霜叶红于口二月花□☆☆。突然☆□□,一阵声口音传到我的耳口边□☆□☆□,回头一看☆□☆,原来是喷泉绽放的声口音□□□。

  我口们又开始往前走☆□□。走了一会儿□☆□□☆,隐隐约约看见前面有瀑口布□□☆□,走近一看□☆☆□□,还真的是瀑布□□☆□。瀑布的水哗啦啦地冲了下来☆☆□□,而且速度非常快□☆□☆□,像离弦口之口箭一样☆☆☆□。口☆口口☆口结果☆□□□,我和妈妈被淋湿了☆□☆,而且还冷冰冰的□□□。有人还说我们是落汤鸡☆☆☆□,可我们口心里还是乐滋滋的☆□□。

  啊☆□□☆☆!鹅鼻嘴公园的风景真是美不胜收□☆☆,让人看了口口心旷神怡☆☆☆☆□、流连忘返□☆□!

  【第2篇】

  烈日炎炎的夏天过去了□☆□☆,金风送爽的秋天到了□☆☆,天气渐渐开始凉爽了□□☆。

  星口期天早晨□☆□□,我和妈妈兴高采烈地去鹅鼻嘴公园游玩□☆☆。

  走进鹅鼻嘴口公园☆□☆☆□,就看见公园里一片人流如潮的景象☆☆☆□。年轻人三个一群五个一伙地走着☆☆□□,他们拿着MP3欣赏着动听的音乐□☆□☆。老年人坐在茂密的大树底下悠闲的哼着戏曲☆□□☆。小孩子在公园里追追打打□☆□☆□,又唱又跳□□☆☆☆,好像不在乎任何事情口的发口生□☆☆。

  我们开始往前走☆☆□,还没走口多口远☆☆☆☆,就被公园两口旁的枫口树吸引住了☆□□□。那一排排火红的枫树☆□☆,远远望去□□□☆☆,犹如一个个士兵口守卫口着公园□☆□□,又像一朵朵红色的云□☆□□☆,从大地口上升起□□☆□。那一片片被秋霜打过的枫叶☆□□,像一只只小手掌☆□☆□□。一阵风口吹过☆□□,枫叶随风摆动☆☆□☆☆,宛如在口和我们亲切地打招呼☆□☆□☆,仿佛在说:“小朋友☆☆☆□,欢迎您来到美丽口的公园□☆□☆☆。”看到口这景象□□☆,我情不自禁地吟诵起来:停车坐爱枫林晚☆☆☆☆,霜叶红口于二月口花□□☆□。突然☆☆☆□,一阵声音传到我的耳边□□☆☆☆,回头一看☆□□□,原来口是喷泉绽放的声音□☆□☆。

  我们又开始往前走☆☆□□☆。走了一会儿☆☆☆□□,隐隐约约看见前面有瀑布□☆□,走近一看□□□□☆,还真的是瀑布□☆☆☆□。瀑布的口水哗啦啦地冲了下来□☆☆□,而且速度非常快☆☆□,像离弦之箭一样□□□□。结果□□☆☆☆,我和妈妈被口淋湿了□□☆☆☆,而且还冷冰冰的□☆□□☆。有人还说我们是落汤鸡☆☆☆,可我们心口里口还是乐滋滋的☆□☆□。

  啊□☆□!鹅鼻嘴公口园的风景真是美不胜收□□☆,让人看了心旷神怡☆☆□□、流连忘返□☆□!

  【第3篇】

  秋天的公园

  我喜口欢生机勃勃的绿色春天;我喜欢烈日当头的炎热夏天;我喜欢白雪皑皑的寒冷冬天;但我最喜欢的是景色宜人的金色秋天☆□☆□。

  秋天□☆□,我走口进公园☆☆□□☆,感到口 凉 风口习习□☆□□☆,仰头望天万里无云□☆☆☆☆,时有一群两群候鸟向南飞去☆☆☆。哦☆☆☆☆□!秋天来了☆□□□,公园里的口树不再像春天口一口样抽出新的口枝条□☆□☆,不再像夏天一样青翠欲滴□☆□。梧桐树□□□☆、柏树叶变口得金黄☆☆□□☆,无情的风把树叶吹落☆☆☆☆,地上一片金黄☆□☆□,大地盖上了毛毯;枫树柿子树叶变得火红☆☆☆,树叶轻轻飘落☆□☆□☆,好像一只只美丽的红蝴蝶在空中翩翩起舞;松树的松针没有像其它树叶一样变黄☆□☆□□、变红☆☆☆□□,而是从翠绿口转变为深深的墨绿□□□□,虽然变了色□☆□,但松叶不飘落□☆□,依然坚守在它的岗位上□□□☆☆。

  花口坛里的花凋谢了☆□□□☆,然而菊花口口开的如此美丽□□☆☆,花坛成了菊花的天地☆□□□☆。菊花也许是喜欢这沉甸甸的果实才会在秋天展现它的美□☆□☆□。花坛里五彩斑斓☆□☆□□,菊花有的红得像火☆☆☆,有的口白得像雪☆□☆□,一个个口争奇斗艳□□☆,向行人绽开它口的笑脸☆☆☆,行人口们称赞着菊花□□☆,菊花仿佛听懂了赞美口声☆□☆□,开的更口大了☆☆□□,更艳了□☆☆□☆。

  俗话说“一叶知秋”□☆☆,是呀□□☆☆,现在树叶口口落了□□☆,候鸟南飞□□☆□☆,秋天的公园显得更加迷人了☆□☆☆!

  【第4篇】

  有人喜欢百花盛开口的春天□□☆□☆,有人喜欢荷花映日口的夏天□☆□,有人喜欢白雪皑皑的冬天□☆☆,可我喜欢风景宜人的秋天□□☆☆。

  秋口天到了□□☆,我来到公园里☆□□□□。只见□□□☆☆,天上南飞的大雁排成人字口形掠过蔚蓝的天空□□□☆☆,它们一边急匆匆地向南飞☆□☆□,一边“呀□☆☆☆☆,呀”地叫着□☆☆☆,好像在说﹕“再见了□☆□☆☆,朋友□□□☆☆!”枫树口的口口叶子变红了☆□□☆□,如晚霞□☆□,如红云□□□□☆。一阵秋风吹过☆□□□,口☆口口☆口红红的枫叶打着旋儿☆☆☆□,飘飘摇摇□☆☆□,像一枚口枚邮票☆□☆□☆,邮来了秋天口的凉爽☆☆□!菊花迎风而口绽□☆☆,五彩缤纷□☆□,千姿百态□☆☆□。看☆□☆!那花儿口口红口的像火☆□☆☆,白的似雪☆☆□,粉的如霞;大的像团团漂亮的彩球☆☆□□□,小的像盏盏精致的花灯☆☆□□☆。它们竞相开放□☆□,散发口出淡淡的清香☆□□☆,热热闹闹地装扮着秋天□☆□☆。

  小伙伴们穿上了色彩鲜艳的毛衣☆□□,有的在捡形态各异□☆☆☆☆、绚丽多彩的树叶做标本☆☆□☆,有的在兴致勃勃地放风筝☆□☆□☆,还有的用多彩的画笔记口录着秋天美丽的景色□□☆□。

  这就是我喜欢的秋天□☆□!

  老师的话:你能通口过仔细的观察□☆□☆□,抓住秋天景物的特征□☆☆,运用丰富的想象力□□□☆☆,将这些景物描写得生口动细致□□□。开头善于运用排比句□☆☆□☆,抒发了自己对秋天的喜爱□☆□。相比之下☆□□☆,结尾就有口点逊色口了□☆☆□□。

  【第5篇】

  秋天景色宜人☆☆☆,层林尽染□☆□☆□,尤其是秋天的公口园☆□□,多么美丽□☆☆,多么迷人呀☆□□☆☆!

  抬头望口去□□□□☆,蓝宝石一样的天空中飘口着像雪一样白的云□□☆☆,这些云儿在空中无忧无虑地飘动着□☆☆□☆,组成各种图口案有趣极了□☆□☆!

  走进公园□☆☆,首先映入眼帘的是一大片一大片的银杏口树林☆☆☆☆。银杏树穿着金黄色的衣服□☆☆□☆,树上的叶子像一把把小扇子☆□☆,数不胜数□☆☆□☆。风儿一吹□□☆,银杏树金黄的叶子便开始舞蹈□☆□☆,那样子可真是美极了□□□□☆!像一只只快乐的蝴蝶一样☆□☆□□,成群结队地飞起来☆□☆□。它们忽而旋转☆☆□□,忽而高飞□□☆□□,忽而轻轻降落口……整个公园简直成了它们表演的大舞台□□□。最后□☆□□☆,它们纷纷落到地上☆□☆□,整个公园好像被铺上了一口层金色地毯□□☆□,真是美到家了□☆□□!

  银杏口树下的野花也不甘示弱□☆☆□,它们竞相开放□☆□,仿佛在举口办选美大赛呢☆□☆□☆!白的☆□☆、橙的□☆☆、黄的……五彩缤口纷☆□☆☆,给美丽的公园口添了一分亮丽的色彩□☆□☆。

  银杏树旁边还有一个圆圆的人工湖☆□☆☆□,湖水清澈见底☆☆□,口☆口口口☆口湖面平静得像一面镜子☆☆□。金黄的树口叶☆☆☆、美丽的野花□☆☆、蓝天☆☆□□、白云倒口口映在湖中□☆☆□,好一幅引人入胜的秋天的图口画☆□□☆。

  景色迷人☆□□、风景如画的秋天的公园真让我流连忘返啊□☆☆!

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